Dışavurumcu Sanatlar ve Sanat Temelli Çalışmalar Eğitimi

İnsan deneyimi her zaman yalnızca sözcüklerle ifade edilmez. Bazen bir renk, bir ritim, bir şekil ya da bir imge; uzun uzun anlatılamayan bir yaşantıya yaklaşmanın en güçlü yollarından biri olabilir.

Son yıllarda dışavurumcu sanatlar ve sanat temelli çalışmalar; ruh sağlığı, eğitim, sosyal hizmet, topluluk çalışmaları ve yaratıcı iyi oluş alanlarında giderek daha görünür hâle gelmiştir. Özellikle süreç odaklı yaklaşım, güvenli grup alanı, yaratıcı ifade, sembolizasyon ve ilişkisel deneyim üzerine yapılan çağdaş çalışmalar bu alanın gelişimine önemli katkılar sunmaktadır.

Bu eğitim; etik ilkeler, dışavurumcu sanatlar yaklaşımı ve çağdaş sanat temelli çalışmalar literatürü temel alınarak hazırlanmıştır.

Eğitim İçeriği

Program boyunca dışavurumcu sanatlar ve sanat temelli çalışmalar yalnızca uygulama öğretimi üzerinden değil; aşağıdaki başlıklar çerçevesinde ele alınacaktır:

• Süreç odaklı yaklaşım
• Etik sınırlar
• İlişkisel alan
• Grup dinamikleri
• Yaratıcı deneyim
• Güvenli yaklaşım
• Sembolizasyon ve imgesel düşünme
• Malzeme kullanımı
• Çağdaş literatürde güncel yaklaşımlar

Katılımcılar Bu Eğitimde Neleri Deneyimleyecek?

Katılımcılar eğitim süresince:

• Yaratıcı sürecin psikolojik boyutlarını,
• Sanat üretiminde savunmaları,
• Sembolizasyon ve imgesel düşünmeyi,
• Grup içinde sanat temelli süreçleri,
• Güvenli alan oluşturmayı,
• Sanat malzemelerinin duyusal ve psikolojik etkilerini,
• Etik sınırları,
• Yorumlayıcı olmayan yaklaşımı,
• Çağdaş dünya literatüründeki güncel yaklaşımları

deneyimsel çalışmalar eşliğinde inceleme fırsatı bulacaktır.

Bu program bir “sanat terapisti yetiştirme programı” değildir. Eğitim, dışavurumcu sanatlar ve sanat temelli çalışmaların çağdaş, etik ve süreç odaklı kullanımına yönelik profesyonel bir gelişim programı olarak yapılandırılmıştır.

Eğitimin Amacı

Bu eğitimin amacı; dışavurumcu sanatlar ve sanat temelli çalışmaların çağdaş dünya literatüründeki yerini, etik ilkelerini ve süreç odaklı uygulama yaklaşımını aktarmaktır.

Program, katılımcıların daha güvenli, farkındalıklı ve yapılandırılmış sanat temelli çalışmalar oluşturabilmelerine destek olmayı hedefler.

Eğitimin Kazanımları

Eğitim sonunda katılımcılar:

• Dışavurumcu sanatlar ve sanat temelli çalışmaların kuramsal altyapısını kavrar.
• Süreç odaklı yaklaşım geliştirmeye başlar.
• Güvenli grup alanı oluşturmanın temel ilkelerini öğrenir.
• Yaratıcı sürecin psikolojik ve ilişkisel boyutlarını fark eder.
• Sembolizasyon ve imgesel düşünmenin işlevini kavrar.
• Sanat malzemelerinin duyusal ve psikolojik etkilerini tanır.
• Etik sınırlar konusunda farkındalık geliştirir.
• Grup süreçlerinde yorumlayıcı olmayan yaklaşımı kullanmaya başlar.
• Sanat temelli uygulamaları daha yapılandırılmış biçimde planlamaya başlar.

Eğitim Süresi

8 Oturum × 3 Saat şeklinde planlanabilir.

Eğitim Yöntemi

Program boyunca:

• Kuramsal anlatımlar
• Deneyimsel sanat çalışmaları
• Grup süreçleri
• Refleksiyon çalışmaları
• Örnek uygulamalar
• Literatür tartışmaları

yer alacaktır.

Eğitimin Yaklaşımı

Bu eğitim;

• Süreç odaklı,
• Etik temelli,
• Yorumlayıcı olmayan,
• Güvenli alanı merkeze alan

bir yaklaşım benimsemektedir.

Sanat burada bir performans alanı olarak değil; insanın kendi deneyimine yaklaşabilmesi için oluşturulan yaratıcı bir temas alanı olarak ele alınmaktadır.

Eğitmen

Uzman Psikolojik Danışman Muzaffer Gülsüm Türkeli

Muzaffer Gülsüm Türkeli; psikolojik danışman, aile danışmanı ve sanat temelli çalışmalar uygulayıcısıdır. 1998 yılından itibaren ruh sağlığı alanında bireysel danışmanlık, grup süreçleri, psikoeğitim programları ve sanat temelli çalışmalar yürütmektedir.

Lisans eğitimini Selçuk Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü’nde tamamlamış; yüksek lisansını Mersin Üniversitesi Kadın Araştırmaları alanında yapmıştır.

Akademik çalışmaları özellikle kadın psikolojisi, güçlenme süreçleri, toplumsal cinsiyet çalışmaları ve ilişkisel deneyimler üzerine yoğunlaşmıştır.

Çalışmalarında süreç odaklı, etik temelli ve bütüncül bir yaklaşımı merkeze almaktadır. Sanat temelli çalışmalar, yaratıcı ifade süreçleri, kadın psikolojisi, terapötik iletişim ve grup süreçleri üzerine eğitimler ve uygulamalı çalışmalar gerçekleştirmektedir.

Yayınlanmış Eserleri

• Sanat Terapisi, Nörobilim, Duygu ve Yaratıcılıkla İyileşme
• Katarsis: Duyguların Sağaltımı
• Sanat Terapisi Uygulamaları 1: SWOT Analizi Örneği
• Manta’nın Tuvalet ile Karşılaşması
• Manta’nın Büyüğü İdaresi
• Malta ve Gri Yumak
• Manta’nın Yastığı
• Manta’nın Gri Misafiri
• Manta’nın Yeni Arkadaşı Tuki

Akademik Çalışma

Yayımlanmış çalışmaları arasında müzik temelli sanat terapisi ve psikososyal süreçler üzerine akademik yayınlar da bulunmaktadır.

Makale:
“Aile Hekimliğinde Gebelikte Kaygı Yönetimi: Müzik Temelli Sanat Terapisi”
Turkish Family Physician Dergisi