Professional Scrum Master PSM II Eğitimi ile İleri Seviye Scrum Yetkinlikleri Kazanın
Professional Scrum Master PSM II Sertifika Programı ile Çevik Liderliğinizi Geliştirin
Scrum çerçevesinin temel kurallarını bilmek, çevik ekiplerle etkili biçimde çalışmanın yalnızca başlangıç noktasıdır. Gerçek çalışma ortamlarında Scrum Master’lar; takım içi çatışmalar, değişen öncelikler, paydaş baskıları, organizasyonel engeller ve yanlış çevik uygulamalar gibi birçok karmaşık durumla karşılaşabilir. Bu durumlarda yalnızca teorik bilgiye değil, bağlama uygun liderlik, koçluk ve kolaylaştırıcılık becerilerine de ihtiyaç duyulur.
Scrum Master’ın temel görevi toplantı takvimini yönetmek veya ekip üyelerinden durum raporu toplamak değildir. Scrum Master; takımın Scrum’ı doğru anlamasını, kendi kendini yönetme becerisini geliştirmesini ve daha fazla değer üretebileceği bir çalışma sistemi oluşturmasını destekler. Aynı zamanda Product Owner, Developers, paydaşlar ve organizasyonun diğer bölümleri arasında çevik çalışma anlayışının gelişmesine katkıda bulunur.
Professional Scrum Master PSM II Sertifika Programı, Scrum metodolojisi hakkında daha derin bilgi edinmek ve çevik liderlik yetkinliklerini geliştirmek isteyen katılımcılara yönelik çevrim içi bir eğitim programıdır. Eğitim; Scrum uygulamaları, süreç yönetimi, ekip liderliği, iletişim ve analitik düşünme gibi alanlarda mesleki gelişimi desteklemeyi amaçlar.
Professional Scrum Master PSM II Nedir?
Professional Scrum Master PSM II, Scrum Master sorumluluğunu temel seviyenin ötesinde değerlendiren ileri düzey bir öğrenme alanıdır. Bu yaklaşımda katılımcılardan yalnızca Scrum sorumluluklarını, etkinliklerini ve eserlerini tanımlamaları değil; karşılaşılan farklı durumlarda Scrum ilkelerini nasıl uygulayabileceklerini anlamaları beklenir.
İleri seviye Scrum Master yaklaşımı şu sorulara odaklanır:
- Takım Scrum etkinliklerinden beklenen değeri elde edemiyorsa ne yapılmalıdır?
- Kendi kendini yönetme becerisi nasıl desteklenebilir?
- Takım içindeki çatışmalar nasıl yapıcı hâle getirilebilir?
- Product Owner ile Developers arasındaki iletişim nasıl geliştirilebilir?
- Organizasyonel engeller nasıl görünür hâle getirilebilir?
- Paydaş müdahaleleri Sprint Goal’u tehdit ediyorsa nasıl yaklaşılmalıdır?
- Scrum Master hangi durumda öğretmen, mentor, koç veya kolaylaştırıcı olarak hareket etmelidir?
- Takımın Scrum Master’a bağımlı hâle gelmesi nasıl önlenebilir?
PSM II düzeyi, kuralları ezberlemekten çok Scrum teorisini gerçek durumlara uygulayabilme yetkinliğiyle ilişkilidir. Bu nedenle takım dinamikleri, liderlik davranışları, organizasyonel sistemler ve ürün geliştirme ortamı birlikte değerlendirilir.
Professional Scrum Master PSM II Sertifika Programı Neyi Amaçlar?
Program, katılımcıların Scrum metodolojisi hakkında daha derin bilgi edinmesine ve Scrum Master sorumluluğunu profesyonel bir liderlik yaklaşımıyla değerlendirmesine katkı sağlamayı amaçlar. Ekip yönetimi, iletişim, analitik düşünme ve süreç geliştirme gibi beceriler ileri seviye Scrum uygulamalarının önemli parçalarıdır.
Eğitim sürecinin katılımcılara şu alanlarda katkı sağlaması hedeflenir:
- Scrum teorisini ileri düzeyde yorumlamak
- Scrum Master sorumluluğunu farklı bağlamlarda değerlendirmek
- Takımın kendi kendini yönetme kapasitesini geliştirmek
- Çevik liderlik yaklaşımını benimsemek
- Kolaylaştırıcılık ve koçluk becerilerini geliştirmek
- Takım içi iletişimi ve iş birliğini desteklemek
- Çatışmaları yapıcı biçimde ele almak
- Product Owner ve Developers ile etkili çalışmak
- Organizasyonel engelleri belirlemek
- Sürekli iyileştirme kültürünü güçlendirmek
- Scrum uygulamalarını bağlama uygun biçimde değerlendirmek
Programın güncel içeriği, eğitim süreci, değerlendirme uygulaması ve belgelendirme bilgileri için Professional Scrum Master PSM II program sayfası esas alınmalıdır.
PSM I ile PSM II Arasındaki Fark Nedir?
PSM I düzeyi, Scrum teorisinin, Scrum Takımının yapısının, etkinliklerin, eserlerin ve temel Scrum Master sorumluluklarının anlaşılmasına odaklanır. PSM II düzeyinde ise bu bilgilerin karmaşık takım ve organizasyon durumlarında nasıl uygulanacağı daha belirgin hâle gelir.
Temel düzeyde bir katılımcı şu konuları öğrenebilir:
- Scrum nedir?
- Scrum Takımı kimlerden oluşur?
- Sprint nasıl işler?
- Scrum etkinliklerinin amacı nedir?
- Product Backlog ve Sprint Backlog nedir?
- Scrum Master ne iş yapar?
İleri düzeyde ise şu konular daha fazla önem kazanır:
- Takım olgunluğunu geliştirmek
- Davranışsal sorunları ele almak
- Çatışmaları kolaylaştırmak
- Organizasyonel değişimi desteklemek
- Farklı liderlik duruşlarını kullanmak
- Scrum karşıtı uygulamaları belirlemek
- Ürün değeri ile takım etkinliği arasındaki ilişkiyi anlamak
- Deneysel çalışma kültürünü organizasyona yaymak
Scrum temelleri ve Scrum Master sorumluluğu konusunda başlangıç düzeyinde yapılandırılmış bilgi edinmek isteyen katılımcılar için Professional Scrum Master PSM I eğitimi ilgili bir öğrenme alanıdır.
Scrum Master’ın İleri Seviye Sorumluluğu
İleri seviye Scrum Master, Scrum Guide içeriğini takıma aktaran bir uzman olmanın ötesinde, takımın ve organizasyonun öğrenme kapasitesini geliştiren bir değişim lideridir. Kişilere doğrudan çözüm vermek yerine doğru soruların sorulmasını, problemlerin görünür hâle gelmesini ve ekiplerin kendi çözümlerini geliştirmesini destekler.
Bu sorumluluk üç temel alanda değerlendirilebilir:
Scrum Takımına hizmet etmek
Scrum Master, takım üyelerinin kendi kendini yöneten ve farklı becerileri bir araya getiren etkili bir yapı oluşturmasına yardımcı olur. Takımın Definition of Done doğrultusunda yüksek kaliteli ürün artımları geliştirmesini ve karşılaştığı engelleri ele almasını destekler.
Product Owner’a hizmet etmek
Product Goal’un anlaşılması, Product Backlog’un etkili biçimde yönetilmesi ve paydaşlarla iş birliği kurulması konularında Product Owner’a destek sağlar. Ürün değerine ve sonuçlara odaklanan bir yaklaşımın gelişmesine katkıda bulunur.
Organizasyona hizmet etmek
Scrum’ın benimsenmesine rehberlik eder, çevik planlama yaklaşımlarını destekler ve Scrum Takımlarının ilerlemesini engelleyen organizasyonel sorunların ele alınmasına yardımcı olur.
Deneysel Süreç Kontrolü ve İleri Seviye Scrum
Scrum, karmaşık çalışma ortamlarında bütün sonuçların başlangıçta kesin olarak tahmin edilemeyeceğini kabul eder. Bu nedenle kararlar gerçek gözlemler ve elde edilen sonuçlar üzerinden alınır. Deneysel süreç kontrolünün temelini şeffaflık, inceleme ve uyarlama oluşturur.
Şeffaflık
Ürünün durumu, takımın ilerlemesi, kalite ölçütleri ve karşılaşılan sorunlar ilgili kişiler tarafından anlaşılabilir olmalıdır. Takım üyeleri sorunları gizliyor veya tamamlanmamış işleri tamamlanmış gibi gösteriyorsa doğru inceleme yapılamaz.
İnceleme
Scrum eserleri, ürün sonuçları ve çalışma sistemi düzenli olarak değerlendirilir. İnceleme yalnızca toplantı düzenlemek anlamına gelmez. Elde edilen bilgilerin karar vermeye uygun biçimde ele alınması gerekir.
Uyarlama
Yeni bilgi, risk veya fırsat ortaya çıktığında ürün planı ya da çalışma sistemi uyarlanır. Uyarlamanın geciktirilmesi, yanlış kararların maliyetini artırabilir.
İleri seviye Scrum Master, bu üç unsurun yalnızca Scrum etkinlikleri sırasında değil, takımın günlük davranışlarında da uygulanmasına yardımcı olur.
Scrum Değerlerini Davranışlara Dönüştürmek
Bağlılık, odaklanma, açıklık, saygı ve cesaret Scrum değerlerinin temelini oluşturur. Bu değerlerin yalnızca takım duvarında yazılı olması yeterli değildir. Kararlara, iletişim biçimine ve takım davranışlarına yansıması gerekir.
Scrum Master şu durumları değerlendirebilir:
- Takım üyeleri sorunları açık biçimde paylaşabiliyor mu?
- Sprint Goal ortak bir odak oluşturuyor mu?
- Farklı görüşlere saygı gösteriliyor mu?
- Zor konular konuşulmaktan kaçınılıyor mu?
- Takım kalite standartlarına bağlı kalıyor mu?
- Paydaşlara gerçekçi bilgiler aktarılıyor mu?
- Hatalar öğrenme fırsatı olarak değerlendiriliyor mu?
Değerlerin zayıf olduğu bir ortamda Scrum etkinlikleri biçimsel olarak gerçekleştirilebilir ancak deneysel çalışma yaklaşımı beklenen sonucu üretmeyebilir.
Çevik Liderlik Nedir?
Çevik liderlik, bütün kararları merkezde toplayan ve çalışanlara sürekli talimat veren bir yönetim anlayışından farklıdır. Lider; hedefleri, karar sınırlarını ve önemli ilkeleri görünür hâle getirirken ekiplerin kendi uzmanlıklarını kullanarak çözüm geliştirmesine alan tanır.
Çevik liderlerin sergileyebileceği davranışlar şunlardır:
- İnsanları dinlemek
- Doğru soruları sormak
- Karar süreçlerini görünür hâle getirmek
- Deney yapılmasına alan tanımak
- Hatalardan öğrenmeyi desteklemek
- Takımların önündeki sistemik engelleri kaldırmak
- Sonuçlara ve değere odaklanmak
- Güven ve sorumluluk ortamı oluşturmak
Scrum Master’ın liderliği hiyerarşik yetkiden çok güven, etki, uzmanlık ve hizmet yaklaşımına dayanır.
Scrum Master’ın Farklı Duruşları
İleri seviye bir Scrum Master, her durumda aynı yaklaşımı kullanmaz. Takımın ihtiyacına ve karşılaşılan problemin niteliğine göre farklı duruşlar benimseyebilir.
Öğretmen
Scrum teorisi, Scrum değerleri veya belirli bir uygulama doğru anlaşılmadığında bilgi aktarır. Öğretme sırasında yalnızca kuralı değil, kuralın neden bulunduğunu da açıklar.
Mentor
Kendi deneyimlerinden ve mesleki bilgisinden yararlanarak farklı seçenekler sunar. Ancak kendi geçmişinde işe yarayan çözümü bağlamı değerlendirmeden takıma dayatmaz.
Koç
Kişilerin ve takımların kendi hedeflerini, seçeneklerini ve çözüm yollarını keşfetmesine yardımcı olur. Doğrudan cevap vermek yerine düşünmeyi geliştiren sorular sorabilir.
Kolaylaştırıcı
Grubun belirli bir amaç doğrultusunda verimli biçimde çalışmasını destekler. Herkesin katılım sağlayabileceği, kararların açık biçimde alınabileceği bir ortam oluşturur.
Değişim lideri
Scrum Takımının dışındaki organizasyonel sistemleri de değerlendirir. Çevik çalışmayı engelleyen politikaların, performans ölçümlerinin veya yönetim davranışlarının görünür hâle gelmesini sağlar.
Koçluk Becerileri
Koçluk, takımın her sorununa hazır çözüm sunmak yerine insanların düşünme ve karar verme becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Scrum Master, koçluk yaklaşımıyla takımın kendisine bağımlı hâle gelmesini önleyebilir.
Koçluk sürecinde şu yöntemlerden yararlanılabilir:
- Açık uçlu sorular sormak
- Aktif dinleme yapmak
- Varsayımları görünür hâle getirmek
- Farklı seçeneklerin değerlendirilmesini sağlamak
- Takımın kendi hedefini tanımlamasına yardımcı olmak
- Kararların sonuçlarını incelemek
- Öğrenilen bilgileri yansıtmak
Koçluk her durumda uygun olmayabilir. Takım Scrum hakkında temel bilgiye sahip değilse önce öğretme yaklaşımından yararlanılması gerekebilir. Acil bir güvenlik veya üretim sorunu sırasında ise daha doğrudan yönlendirme gerekebilir.
Kolaylaştırıcılık ve Etkili Scrum Etkinlikleri
Kolaylaştırıcılık, Scrum Master’ın önemli yetkinliklerinden biridir. Amaç toplantıları Scrum Master’ın yönetmesi değil, katılımcıların etkinliğin amacına uygun sonuçlar üretmesine yardımcı olmaktır.
Etkili kolaylaştırıcılık şu adımları içerebilir:
- Etkinliğin amacını açık hâle getirmek
- Beklenen sonucu tanımlamak
- Katılım biçimini belirlemek
- Farklı görüşlerin ifade edilmesini sağlamak
- Tartışmayı ana konu üzerinde tutmak
- Karar yöntemini açıklamak
- Zamanı amaca uygun kullanmak
- Sonuçları ve sorumlulukları görünür hâle getirmek
Takım kendi etkinliklerini verimli biçimde yürütebiliyorsa Scrum Master’ın her toplantıya liderlik etmesi gerekmez. Scrum Master’ın geri çekilebilmesi, takımın olgunlaşmasının göstergelerinden biri olabilir.
Takım Koçluğu ve Kendi Kendini Yönetme
Kendi kendini yöneten bir Scrum Takımı, kimin neyi, ne zaman ve nasıl yapacağına ortak hedefler doğrultusunda karar verebilir. Bu yaklaşım, herkesin bağımsız biçimde hareket etmesi veya ortak kuralların bulunmaması anlamına gelmez.
Scrum Master takımın kendi kendini yönetmesini şu yollarla destekleyebilir:
- Ortak hedeflerin anlaşılmasını sağlamak
- Karar yetkilerini açık hâle getirmek
- Görev dağıtımını takım adına yapmamak
- Bilgi paylaşımını geliştirmek
- Takım üyelerinin birbirine yardım etmesini desteklemek
- Sorunların takım tarafından ele alınmasına alan tanımak
- Takımı gereksiz dış müdahalelerden korumak
- Sonuçların birlikte değerlendirilmesini sağlamak
Takımın her karar için Scrum Master’dan onay istemesi, Scrum Master’ın ilerleme raporlarını toplaması veya bütün sorunları tek başına çözmesi kendi kendini yönetme becerisini sınırlandırabilir.
Takım Olgunluğu Nasıl Geliştirilir?
Takımlar yalnızca birlikte çalışmaya başladıkları için kısa sürede yüksek performanslı hâle gelmez. Ortak hedef, güven, açık iletişim ve çalışma alışkanlıkları zaman içerisinde gelişir.
Takım olgunluğunu etkileyen unsurlar şunlardır:
- Üyelerin birbirini tanıması
- Ortak amacın anlaşılması
- Rollerin ve sorumlulukların açıklığı
- Karar alma yöntemleri
- Bilgi paylaşımı
- Çatışmaların ele alınma biçimi
- Kaliteye ilişkin ortak anlayış
- Paydaşlarla kurulan iletişim
- Sürekli iyileştirme alışkanlığı
Scrum Master, takımın içinde bulunduğu gelişim aşamasını değerlendirerek ihtiyaç duyulan liderlik yaklaşımını seçmelidir. Yeni kurulan bir takım daha fazla öğretme ve kolaylaştırmaya ihtiyaç duyabilirken deneyimli bir takımda koçluk yaklaşımı öne çıkabilir.
Psikolojik Güvenlik
Psikolojik güvenlik, takım üyelerinin fikirlerini, hatalarını, endişelerini ve farklı görüşlerini olumsuz sonuçlardan korkmadan paylaşabilmesini ifade eder. Sorunların gizlendiği bir ortamda Scrum’ın şeffaflık ilkesi etkili biçimde uygulanamaz.
Psikolojik güvenliği desteklemek için Scrum Master şu davranışları teşvik edebilir:
- Hataları kişisel suçlama konusu hâline getirmemek
- Farklı görüşleri dinlemek
- Sorunların erken paylaşılmasını desteklemek
- Toplantılarda dengeli katılım sağlamak
- Yapıcı geri bildirim kültürü oluşturmak
- Belirsizliklerin açıkça konuşulmasına alan tanımak
- Başarısız deneylerden öğrenmek
Psikolojik güvenlik düşük standartları kabul etmek anlamına gelmez. Açık iletişim, karşılıklı sorumluluk ve yüksek kalite beklentisi birlikte geliştirilebilir.
Çatışma Yönetimi
Farklı uzmanlıkların ve görüşlerin bulunduğu takımlarda çatışma yaşanması doğaldır. Çatışmanın tamamen ortadan kaldırılması yerine yapıcı biçimde yönetilmesi gerekir. Doğru ele alınan fikir ayrılıkları daha iyi kararların ortaya çıkmasına katkı sağlayabilir.
Scrum Master çatışma durumunda şu adımları değerlendirebilir:
- Çatışmanın gerçek konusunu belirlemek
- Kişiler ile problemi birbirinden ayırmak
- Tarafların görüşlerini kesintisiz dinlemek
- Ortak hedefi yeniden görünür hâle getirmek
- Varsayımlar ile gözlemlenebilir gerçekleri ayırmak
- Farklı çözüm seçenekleri oluşturmak
- Takımın karar vermesini kolaylaştırmak
- Alınan kararın sonuçlarını daha sonra incelemek
Scrum Master her çatışmada hakem olarak karar vermemelidir. Takımın anlaşmazlıkları yapıcı biçimde ele alma kapasitesini geliştirmesi uzun vadede daha önemlidir.
Scrum Etkinliklerini İleri Düzeyde Değerlendirmek
Sprint Planning
Sprint Planning yalnızca Product Backlog’dan belirli sayıda iş seçilen bir toplantı değildir. Scrum Takımı Sprint’in neden değerli olduğunu belirler, Sprint Goal oluşturur ve hedefe ulaşmak için uygulanabilir bir plan hazırlar.
Scrum Master, planlamanın görev dağıtımı veya yöneticinin ekibe kapsam dayattığı bir toplantıya dönüşmesini önlemeye yardımcı olabilir.
Daily Scrum
Daily Scrum, Developers üyelerinin Sprint Goal’a doğru ilerlemeyi incelemesi ve planlarını uyarlaması için düzenlenir. Scrum Master’a durum raporu verilmesi, etkinliğin temel amacı değildir.
Takım Daily Scrum’dan değer elde edemiyorsa Scrum Master doğrudan yeni bir format dayatmak yerine etkinliğin amacı hakkında takımın düşünmesini sağlayabilir.
Sprint Review
Sprint Review, tamamlanan özelliklerin sunulduğu bir onay toplantısından daha kapsamlıdır. Ürünün mevcut durumu, pazardaki değişiklikler, kullanıcı geri bildirimleri ve gelecek seçenekleri Scrum Takımı ile paydaşlar tarafından birlikte değerlendirilir.
Sprint Retrospective
Sprint Retrospective, takımın kaliteyi ve etkinliği artırmak için çalışma biçimini incelediği etkinliktir. Aynı sorunların sürekli konuşulması ancak herhangi bir iyileştirmenin uygulanmaması, etkinliğe duyulan güveni azaltabilir.
Scrum Master, takımın gerçekçi ve ölçülebilir iyileştirmeler belirlemesine yardımcı olmalıdır.
Product Owner ile Etkili Çalışmak
Scrum Master, Product Owner’ın ürün değerini en üst düzeye çıkarma sorumluluğunu etkili biçimde yerine getirmesine yardımcı olur. Product Owner adına Product Backlog’u yönetmez veya öncelik kararlarını devralmaz.
Product Owner’a şu alanlarda destek sağlanabilir:
- Product Goal’un açık biçimde ifade edilmesi
- Product Backlog’un görünür ve anlaşılır olması
- Paydaş beklentilerinin yönetilmesi
- Çıktı yerine ürün sonuçlarına odaklanılması
- Deneysel ürün geliştirme yaklaşımının kullanılması
- Sprint Review etkinliğinin iş birliği amacıyla değerlendirilmesi
- Developers ile düzenli iletişim kurulması
Ürün vizyonu, değer maksimizasyonu ve Product Backlog yönetimi konularında bilgisini geliştirmek isteyen katılımcılar için Professional Scrum Product Owner tamamlayıcı bir öğrenme alanıdır.
Scrum Master ve Organizasyonel Değişim
Bir Scrum Takımının etkili çalışması, yalnızca takım içindeki davranışlara bağlı değildir. Kurumun bütçeleme, performans değerlendirme, proje yönetimi, karar alma ve onay sistemleri çevik çalışmayı destekleyebilir veya sınırlandırabilir.
Yaygın organizasyonel engeller şunlardır:
- Takım üyelerinin aynı anda çok sayıda projede görevlendirilmesi
- Sık değişen ve birbiriyle çelişen öncelikler
- Uzun onay süreçleri
- Takımlar arasındaki yüksek bağımlılık
- Bireysel performansı iş birliğinin önüne koyan ölçümler
- Hata yapmayı cezalandıran yönetim kültürü
- Product Owner’ın karar yetkisinin bulunmaması
- Scrum etkinliklerinin gereksiz toplantılar olarak görülmesi
Scrum Master bu sorunların tamamını tek başına çözemez. Ancak etkilerini görünür hâle getirebilir, ilgili kişiler arasında iş birliği sağlayabilir ve küçük organizasyonel deneylerin uygulanmasını destekleyebilir.
Sistem Düşüncesi
Sistem düşüncesi, sorunları yalnızca bireylerin davranışları üzerinden değil, çalışma sisteminin bütünü içerisinde değerlendirmeyi gerektirir. Bir takım yavaş teslimat yapıyorsa bunun nedeni çalışanların yeterince hızlı olmaması değil; onay süreçleri, teknik borç, dış bağımlılıklar veya aynı anda yürütülen iş miktarı olabilir.
Sistem düşüncesi yaklaşımında şu sorular sorulabilir:
- İşler en fazla hangi aşamada bekliyor?
- Takımın kontrolü dışında hangi bağımlılıklar bulunuyor?
- Performans ölçümleri hangi davranışları teşvik ediyor?
- Süreçte gereksiz aktarımlar var mı?
- Kalite sorunları neden tekrar ediyor?
- Takım neden çok sayıda işe aynı anda başlıyor?
- Karar almak için kaç farklı onay gerekiyor?
Süreçleri ve gereksinimleri daha sistematik biçimde değerlendirmek isteyen katılımcılar için iş süreçleri analizi ve gereksinim yönetimi ilgili bir gelişim alanıdır.
Scrum ve Kanban Birlikte Nasıl Kullanılabilir?
Scrum Takımları, iş akışını daha görünür ve ölçülebilir hâle getirmek için Kanban uygulamalarından yararlanabilir. Kanban’ın Scrum’a eklenmesi Sprint’lerin, Scrum sorumluluklarının veya etkinliklerinin kaldırılması anlamına gelmez.
Kanban uygulamaları takıma şu alanlarda katkı sağlayabilir:
- İş akışını görselleştirmek
- Devam eden iş miktarını sınırlandırmak
- Darboğazları belirlemek
- İşlerin tamamlanmasına odaklanmak
- Cycle Time ve Throughput verilerini incelemek
- Teslimat öngörülebilirliğini geliştirmek
Scrum içerisinde Kanban uygulamalarının nasıl kullanılabileceğini öğrenmek isteyen profesyoneller için Professional Scrum with Kanban eğitimi Scrum Master yetkinliklerini tamamlayabilir.
Scrum Master ve DevOps İlişkisi
Scrum, ürün geliştirme ve değer üretme sürecine yönelik bir çerçeve sunarken DevOps, geliştirme ve operasyon ekipleri arasındaki iş birliğini ve teknik teslimat kapasitesini geliştirmeyi amaçlar.
Takım her Sprint sonunda kullanılabilir ürün artımı oluşturmakta zorlanıyorsa şu teknik ve operasyonel sorunlar değerlendirilebilir:
- Manuel test süreçleri
- Uzun yayın prosedürleri
- Kararsız test ortamları
- Yüksek teknik borç
- Sık entegrasyon sorunları
- Geliştirme ve operasyon ekipleri arasındaki bağımlılıklar
Scrum Master teknik çözümleri tek başına belirlemek zorunda değildir. Ancak bu engellerin görünür hâle gelmesini ve takımın iyileştirme çalışmaları yapmasını destekler. Sürekli entegrasyon, teslimat ve ekipler arası iş birliği konularını geliştirmek isteyenler DevOps temellerini tamamlayıcı bir alan olarak değerlendirebilir.
Scrum Master Başarısı Nasıl Değerlendirilir?
Scrum Master’ın performansını düzenlediği toplantı sayısı veya hazırladığı rapor miktarı üzerinden değerlendirmek doğru olmayabilir. Scrum Master’ın katkısı, takımın ve organizasyonun davranışlarındaki gelişim üzerinden ele alınmalıdır.
Değerlendirilebilecek göstergeler şunlardır:
- Takımın Scrum’ı anlama düzeyi
- Kendi kendini yönetme kapasitesi
- Sprint Goal’a odaklanma becerisi
- Sorunları erken görünür hâle getirme davranışı
- Product Owner ile Developers arasındaki iş birliği
- Definition of Done ve kalite yaklaşımı
- Retrospective kararlarının uygulanması
- Organizasyonel engellerin azaltılması
- Paydaşlarla kurulan güven
- Takımın Scrum Master’a bağımlılığının azalması
Takımın Scrum Master olmadan birçok süreci etkili biçimde yürütebilmesi, Scrum Master’ın gereksiz hâle geldiğini değil, takımın olgunlaştığını gösterebilir.
İleri Seviye Scrum Master Hataları
Scrum konusunda deneyim kazanmış olmak, bütün uygulamaların doğru biçimde yürütüldüğü anlamına gelmez. Zaman içerisinde bazı hatalı alışkanlıklar normal çalışma biçimine dönüşebilir.
Sık karşılaşılan hatalar şunlardır:
- Scrum kurallarını bağlamını açıklamadan dayatmak
- Takımın bütün sorunlarını tek başına çözmek
- Kolaylaştırıcılık yerine toplantıları kontrol etmek
- Her durumda koçluk yaklaşımını kullanmak
- Product Owner’ın kararlarını devralmak
- Developers üyelerine görev dağıtmak
- Organizasyonel sorunları yalnızca takım içinde çözmeye çalışmak
- Retrospective etkinliklerinde sürekli aynı formatı kullanmak
- Ölçümleri çalışan performansını değerlendirmek için kullanmak
- Takımın Scrum Master’a bağımlı kalmasına izin vermek
Professional Scrum Master PSM II Eğitimi Kimler İçin Uygun Olabilir?
Program, özellikle Scrum ve çevik çalışma alanında bilgi veya deneyim sahibi olan ve yetkinliklerini ileri seviyeye taşımak isteyen katılımcılar tarafından değerlendirilebilir. Resmî program açıklamasına göre ilgili alanda çalışan profesyoneller, ilgili alanlardan mezun kişiler ve eğitimine devam eden öğrenciler programa katılabilir.
Eğitim şu kişiler için uygun olabilir:
- Deneyimli Scrum Master’lar
- Scrum Master sorumluluğuna yönelmek isteyen profesyoneller
- Agile Coach’lar
- Çevik dönüşüm uzmanları
- Takım liderleri
- Proje ve program yöneticileri
- Product Owner’lar
- Ürün yöneticileri
- İş analistleri
- Yazılım geliştirme profesyonelleri
- Test ve kalite uzmanları
- DevOps ekiplerinde görev alanlar
- Çevik liderlik becerilerini geliştirmek isteyen yöneticiler
Scrum teorisi ve temel Scrum Master sorumlulukları hakkında ön bilgi sahibi olmak, ileri düzey konuların daha etkili biçimde değerlendirilmesine yardımcı olabilir.
Hangi Mesleki Yetkinlikleri Destekleyebilir?
Professional Scrum Master PSM II bilgisi; ekip gelişimi, çevik liderlik ve organizasyonel dönüşüm çalışmalarında kullanılabilecek çeşitli mesleki yetkinlikleri destekleyebilir.
Bu yetkinlikler şunlardır:
- İleri seviye Scrum uygulamaları
- Takım koçluğu
- Kolaylaştırıcılık
- Çatışma yönetimi
- Çevik liderlik
- Sistem düşüncesi
- Organizasyonel değişim
- Paydaş yönetimi
- Aktif dinleme
- Problem çözme
- Analitik düşünme
- Sürekli iyileştirme
Bir eğitim programının tamamlanması tek başına belirli bir meslek unvanı, işe yerleşme veya bağımsız uluslararası sertifikasyon garantisi oluşturmaz. Mesleki gelişim; teorik bilgi, uygulama deneyimi ve sürekli öğrenmenin birlikte yürütülmesini gerektirir.
Scrum Süreçlerinde Dokümantasyon
Scrum, bütün dokümantasyonun kaldırılmasını savunan bir çerçeve değildir. Ürün, takım ve organizasyon için değer taşıyan bilgilerin açık ve erişilebilir biçimde belgelenmesi önemlidir.
Scrum Takımlarında şu bilgiler dokümante edilebilir:
- Product Goal
- Sprint Goal
- Definition of Done
- Takım çalışma politikaları
- Teknik ve mimari kararlar
- Retrospective iyileştirmeleri
- Risk ve bağımlılıklar
- Kalite ve güvenlik standartları
- Önemli paydaş kararları
Süreç ve teknik kararları daha açık biçimde aktarmak isteyen profesyoneller için teknik dokümantasyon ve raporlama becerileri tamamlayıcı bir gelişim alanı oluşturabilir.
Programın Çevrim İçi Eğitim Süreci
Professional Scrum Master PSM II Sertifika Programı tamamen çevrim içi eğitim modeliyle sunulmaktadır. Katılımcılar eğitim videolarına ve içeriklere günün farklı saatlerinde erişebilir. Eğitim platformu bilgisayar, tablet ve akıllı telefonlarla uyumludur.
Resmî program sayfasında eğitimin tamamlanması için toplam 60 günlük süre tanındığı belirtilmektedir. Katılımcılar öğrenci panelinde bulunan “Eğitimlerim” bölümünden ders içeriklerine ulaşabilir ve eğitim sürecini kendi çalışma düzenlerine göre sürdürebilir.
Program kapsamındaki bütün eğitim videolarının eksiksiz biçimde tamamlanmasının ardından sınav modülü aktif hâle gelir. Sınav soru sayısı eğitim içeriğine göre değişebilmekte ve genel olarak 10 ile 50 soru arasında olabilmektedir. Katılımcılara toplam üç ücretsiz sınav hakkı sunulmaktadır.
Program sonunda İstanbul Kent Üniversitesi onaylı ve e-Devlet üzerinden sorgulanabilir sertifika sunulduğu belirtilmektedir. Üniversite tarafından sunulan bu sertifika, Scrum.org tarafından gerçekleştirilen bağımsız Professional Scrum Master II sınavı ve sertifikasyonuyla aynı belge değildir. Uluslararası kuruluşların sınav ve belgelendirme süreçleri ayrıca değerlendirilmelidir.
Sık Sorulan Sorular
Professional Scrum Master PSM II eğitimi nedir?
Professional Scrum Master PSM II eğitimi, Scrum Master sorumluluğunu ileri seviyede ele alan; takım koçluğu, kolaylaştırıcılık, çevik liderlik, çatışma yönetimi ve organizasyonel değişim gibi konularla ilişkili bir mesleki gelişim programıdır.
PSM II eğitiminin PSM I eğitiminden farkı nedir?
PSM I düzeyi Scrum teorisi ve temel Scrum Master sorumluluklarına odaklanırken PSM II düzeyi, bu bilgilerin karmaşık takım ve organizasyon durumlarında nasıl uygulanabileceğini ele alır.
PSM II eğitiminden önce PSM I bilgisi gerekli midir?
Scrum teorisi, etkinlikleri, eserleri ve Scrum Master sorumluluğu hakkında temel bilgiye sahip olmak ileri düzey konuların daha kolay anlaşılmasına yardımcı olabilir.
İleri seviye Scrum Master ne iş yapar?
Takımın kendi kendini yönetme kapasitesini geliştirir, Scrum’ın doğru anlaşılmasını destekler, çatışmaların yapıcı biçimde ele alınmasına yardımcı olur ve organizasyonel engellerin görünür hâle gelmesine katkı sağlar.
Scrum Master takım yöneticisi midir?
Hayır. Scrum Master takım üyelerinin hiyerarşik yöneticisi değildir. Takıma görev dağıtmak yerine insanların ortak hedefler doğrultusunda kendi kararlarını vermesini destekler.
Scrum Master koçluk yapar mı?
Scrum Master bağlama göre koçluk, mentorluk, öğretme ve kolaylaştırıcılık yaklaşımlarından yararlanabilir. Her durumda aynı yaklaşımı kullanmak yerine takımın ihtiyacını değerlendirmesi gerekir.
Professional Scrum Master PSM II kimler için uygundur?
Program; Scrum Master’lar, Agile Coach’lar, Product Owner’lar, proje ve ürün yöneticileri, iş analistleri, yazılım ekipleri, takım liderleri ve çevik dönüşüm profesyonelleri tarafından değerlendirilebilir.
Program çevrim içi midir?
Evet. Programın eğitim süreci tamamen çevrim içi olarak yürütülmekte ve içeriklere bilgisayar, tablet veya akıllı telefon üzerinden erişilebilmektedir.
Eğitim süresi ne kadardır?
Resmî program açıklamasında eğitimin tamamlanması için toplam 60 günlük erişim süresi tanındığı belirtilmektedir.
Sınav ne zaman açılır?
Program kapsamındaki bütün eğitim videolarının eksiksiz biçimde tamamlanmasının ardından sınav modülü aktif hâle gelir.
Kaç sınav hakkı bulunmaktadır?
Program kapsamında katılımcılara toplam üç ücretsiz sınav hakkı sunulduğu belirtilmektedir.
Program sonunda hangi belge sunulur?
Program sonunda İstanbul Kent Üniversitesi onaylı ve e-Devlet üzerinden sorgulanabilir sertifika sunulduğu belirtilmektedir.
Üniversite sertifikası Scrum.org PSM II sertifikasıyla aynı mıdır?
Hayır. İstanbul Kent Üniversitesi tarafından sunulan program sertifikası ile Scrum.org tarafından gerçekleştirilen bağımsız PSM II sınavı ve sertifikasyonu farklı belgelendirme süreçleridir.
Professional Scrum Master PSM II Sertifika Programı ile Liderlik Yaklaşımınızı Geliştirin
İleri seviye Scrum Master’lık, Scrum etkinliklerini düzenlemekten veya takımın görevlerini takip etmekten daha kapsamlıdır. Scrum Master’ın farklı takım dinamiklerini anlayabilmesi, bağlama uygun liderlik duruşunu seçebilmesi ve organizasyonel sistemi bütüncül biçimde değerlendirebilmesi gerekir.
Takımların kendi kendini yönetmesi, Product Owner’ın ürün değerine odaklanması ve organizasyonun deneysel çalışma yaklaşımını desteklemesi zaman içinde gelişen süreçlerdir. Scrum Master, bu gelişimi doğrudan kontrol etmek yerine insanların öğrenebileceği, sorunları açıkça paylaşabileceği ve sürekli iyileştirme yapabileceği ortamın oluşturulmasına katkıda bulunur.
Professional Scrum Master PSM II Sertifika Programı; Scrum metodolojisi üzerine bilgisini derinleştirmek, ekip liderliği ve iletişim becerilerini geliştirmek ve çevik çalışma ortamlarında daha etkili bir liderlik yaklaşımı benimsemek isteyen katılımcılara yapılandırılmış bir öğrenme seçeneği sunar.
Programın güncel eğitim yapısı, çevrim içi öğrenme süreci, değerlendirme uygulaması ve belgelendirme koşulları için İstanbul Kent Üniversitesi Professional Scrum Master PSM II Sertifika Programı sayfası incelenebilir.