PISA'nın Açılımı Nedir?

PISA'nın İngilizce açılımı Programme for International Student Assessment, Türkçe karşılığı ise Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programıdır.

Araştırma Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı (OECD) tarafından yürütülmektedir.

PISA ilk kez 2000 yılında uygulandı. Türkiye ise araştırmaya 2003 yılından itibaren katılmaya başladı.

PISA Sınavı Neyi Ölçüyor?

PISA klasik anlamda öğrencinin müfredatta öğrendiği bilgileri ezberleyip ezberlemediğini ölçen bir sınav değildir.

Temel amaç, öğrencinin öğrendiği bilgi ve becerileri karşılaştığı gerçek yaşam problemlerinde ne ölçüde kullanabildiğini değerlendirmektir.

Öğretmenlerin bu becerileri destekleyen güncel öğretim yaklaşımlarına yönelik mesleki gelişim programları İstanbul Kent Üniversitesi Öğretmenlik Eğitimleri kategorisinden incelenebilir.

PISA 2025'in Ana Alanı Neydi?

PISA uygulamalarında belirli dönemlerde alanlardan biri daha ayrıntılı şekilde değerlendirilmektedir.

PISA 2025'in ana değerlendirme alanı fen bilimleri oldu. Bunun yanında matematik ve okuma becerilerine ilişkin sonuçlar da açıklandı.

PISA 2025'te Yeni Olarak Neler Ölçüldü?

PISA 2025 yalnızca geleneksel üç temel alanla sınırlı kalmadı. Araştırmada ilk kez yabancı dil değerlendirmesi de yer aldı.

Ayrıca “Dijital Dünyada Öğrenme” alanı kapsamında öğrencilerin dijital ve hesaplamalı araçları kullanarak bilgi oluşturma, problem çözme ve öğrenme süreçleri ele alındı.

PISA 2025'e Kaç Ülke Katıldı?

PISA 2025 şimdiye kadar gerçekleştirilen en geniş PISA uygulamalarından biri oldu.

OECD'ye göre değerlendirmeye katılan öğrenciler yaklaşık 33 milyon 15 yaşındaki öğrenciyi temsil ediyor.

Türkiye PISA 2025'e Kaç Öğrenciyle Katıldı?

Türkiye'deki PISA 2025 nihai uygulaması 14 Nisan-16 Mayıs 2025 tarihleri arasında bilgisayar tabanlı olarak gerçekleştirildi.

Türkiye'nin PISA 2025 Puanları Kaç?

PISA 2025 sonuçlarına göre Türkiye, üç temel değerlendirme alanında da PISA 2022'ye göre ortalama puanını yükseltti.

Türkiye'nin PISA 2025 Sonuçları Yükseldi mi?

Evet. OECD verilerine göre Türkiye'nin ortalama performansı 2022'ye kıyasla fen bilimleri, matematik ve okuma alanlarının üçünde de yükseldi.

OECD ayrıca Türkiye'nin 2022-2025 arasında üç temel alanın tamamında performansını artıran az sayıdaki ülke ve ekonomiden biri olduğunu belirtiyor.

Türkiye PISA 2025'te Kaçıncı Sırada?

MEB tarafından yayımlanan Türkiye sonuçlarına göre Türkiye'nin uzun dönemli göreli konumu da yükseldi.

Ancak PISA sonuçlarını yalnızca ülke sıralamasına bakarak değerlendirmek yanıltıcı olabilir. Katılımcı ülke sayısı dönemler arasında değiştiği için puanlar, yeterlik düzeyleri ve uzun dönemli eğilimler birlikte değerlendirilmelidir.

Türkiye Fen Bilimlerinde Nasıl Bir Sonuç Aldı?

Fen bilimleri PISA 2025'in ana değerlendirme alanıydı. Türkiye'nin fen bilimleri ortalama puanı 494 olarak açıklandı.

Türkiye'nin 2003 yılındaki fen bilimleri puanı 434'tü. Böylece 2003 ile 2025 arasında fen bilimleri ortalama puanında 60 puanlık artış gerçekleşti.

Fen Bilimlerinde Üst Düzey Öğrenci Oranı Arttı mı?

Evet. Türkiye'de fen bilimlerinde üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranı 2022'de yüzde 4 iken 2025'te yüzde 7,4'e yükseldi.

MEB'in PISA 2025 değerlendirmesine göre bu oran OECD ortalaması olan yüzde 7,2'nin de üzerine çıktı.

Türkiye Matematikte Nasıl Bir Sonuç Aldı?

Türkiye'nin PISA 2025 matematik ortalama puanı 462 oldu.

Matematikte üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranının da 2022'de yüzde 5,4'ten 2025'te yüzde 7,9'a yükseldiği açıklandı.

Türkiye Okuma Becerilerinde Nasıl Bir Sonuç Aldı?

Türkiye'nin PISA 2025 okuma becerileri ortalama puanı 472 olarak açıklandı.

Okuma alanında üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranı 2022'de yüzde 1,9 iken 2025'te yüzde 4,2'ye yükseldi.

PISA Puanı Ne Anlama Geliyor?

PISA puanları öğrencilerin tek tek okul notları gibi değerlendirilmemelidir.

Puanlar, örnekleme alınan öğrencilerin performansından hareketle ülkedeki 15 yaş grubunun belirli alanlardaki bilgi ve becerileri hakkında karşılaştırmalı sonuçlar üretir.

Bu nedenle “494 puan alan öğrenci başarılıdır” gibi bireysel bir yorum yapmak doğru değildir. PISA esas olarak eğitim sistemleri ve öğrenci grupları hakkında karşılaştırmalı veri sağlar.

PISA'da Yeterlik Düzeyi Ne Demek?

OECD, öğrencilerin performansını yalnızca ortalama puanlarla değil, farklı yeterlik düzeyleri üzerinden de inceler.

Alt düzeyler daha temel bilgi ve becerileri temsil ederken, daha yüksek düzeyler karmaşık problemleri çözme, bilgiyi değerlendirme ve farklı durumlara uygulama gibi daha ileri becerileri ifade eder.

Bu nedenle bir ülkedeki öğrencilerin hangi oranının temel yeterlik düzeyine ulaştığı ve hangi oranının üst düzey performans gösterdiği, ortalama puan kadar önemlidir.

PISA Sonuçları Okulların Başarısını mı Gösteriyor?

Tek başına hayır. PISA'nın amacı belirli bir okulun veya öğrencinin başarı karnesini oluşturmak değildir.

Araştırma, ülkelerin eğitim sistemleri hakkında karşılaştırmalı bilgi üretmeye odaklanır. Öğrencilerin performansının yanında öğrenme ortamları, aile desteği, sosyoekonomik koşullar, motivasyon ve okul deneyimleri gibi farklı değişkenlere ilişkin veriler de toplanır.

PISA Sonuçları Neden Önemli?

PISA sonuçları eğitim politikalarının geliştirilmesinde kullanılan uluslararası göstergelerden biridir.

Sonuçlar sayesinde öğrencilerin hangi alanlarda güçlü olduğu, hangi becerilerin geliştirilmesi gerektiği ve ülkeler arasındaki eğitim farklılıkları daha ayrıntılı incelenebilir.

Güncel öğretim programları ve yeni müfredat uygulamalarına yönelik eğitimler İstanbul Kent Üniversitesi 2026-2027 Yeni Müfredat Eğitimleri sayfasından incelenebilir.

PISA 2025 Sonuçları Türkiye İçin Ne Anlama Geliyor?

Türkiye açısından PISA 2025'in dikkat çeken bulgusu, üç temel alanda da 2022'ye göre ortalama performansın yükselmesidir.

OECD'nin Türkiye ülke notunda da bu artışın önceki yıllarda başlayan olumlu uzun dönemli eğilimi sürdürdüğü belirtilmektedir.

Bununla birlikte PISA sonuçları tek başına bir eğitim sisteminin bütün yönleriyle başarılı veya başarısız olduğunu göstermez. Sonuçların öğrenci grupları arasındaki farklar, yeterlik düzeyleri, sosyoekonomik koşullar ve öğrenme ortamlarıyla birlikte değerlendirilmesi gerekir.

OECD Genelinde PISA Sonuçları Nasıl Değişti?

PISA 2025 yalnızca Türkiye açısından değil, OECD genelindeki eğilimler bakımından da dikkat çekici sonuçlar ortaya koydu.

OECD ülkelerinde matematik ve okuma ortalamaları gerilemeye devam ederek PISA tarihinde OECD için kaydedilen en düşük ortalama seviyelere ulaştı. Fen bilimleri ortalaması ise 2022-2025 döneminde daha istikrarlı kaldı.

PISA 2025 Sonuçlarını Öğretmenler Nasıl Okumalı?

PISA sonuçları öğretmenler açısından yalnızca ülke sıralaması şeklinde okunmamalıdır.

Problem çözme, eleştirel düşünme, okuduğunu anlama, bilimsel sorgulama ve bilgiyi gerçek yaşam durumlarına aktarma gibi becerilerin önemi sonuçlarda öne çıkmaktadır.

Bu becerileri sınıf içi uygulamalarla desteklemek isteyen öğretmenler İstanbul Kent Üniversitesi Eğitmen Eğitimleri kategorisindeki farklı programları inceleyebilir.

PISA Bir Yarışma veya Öğrenci Sınavı mı?

Hayır. PISA öğrencilerin üniversiteye veya başka bir eğitim kurumuna yerleşmek için girdiği bireysel bir sınav değildir.

Öğrencilerin aldığı bireysel PISA puanı okul notuna, diploma puanına veya merkezi sınav sonucuna dönüştürülmez.

PISA'ya Hangi Öğrenciler Katılıyor?

PISA, genel olarak örgün eğitime devam eden 15 yaş grubundaki öğrencileri hedefler.

Her öğrenci PISA'ya girmez. Araştırmaya katılacak okul ve öğrenciler belirli örnekleme yöntemleriyle seçilir. Bu örneklem üzerinden ülke düzeyinde sonuçlar üretilir.

PISA 2025 Sonuçları Ne Zaman Açıklandı?

PISA 2025'in ilk uluslararası sonuçları 8 Eylül 2026 tarihinde OECD tarafından yayımlandı.

Türkiye'ye ilişkin ulusal değerlendirmeler de uluslararası sonuçlarla birlikte kamuoyuyla paylaşıldı.

PISA 2025'in Bütün Sonuçları Açıklandı mı?

Henüz bütün raporlar yayımlanmış değil.

OECD, PISA 2025'in ilk sonuçlarını “Future-Ready Students” başlıklı birinci ciltte 8 Eylül 2026'da yayımladı.

Dijital Dünyada Öğrenme ve yabancı dil değerlendirmesine ilişkin ek sonuçların yer aldığı diğer ciltlerin 2027 yılında yayımlanması planlanıyor.

Sık Sorulan Sorular